Formação do professor deve seguir metodologias usadas no exercício da profissão
Para especialista entrevistada pelo USP Analisa, processo precisa aliar teoria e prática simultaneamente
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Para especialista, formação de professores é superficial e teórica
USP Analisa discute formação docente na educação básica com a consultora do CNE Guiomar Namo de Melo
Formação do professor interfere na qualidade do ensino
No USP Analisa, o professor Mozart Neves Ramos analisa a importância da BNCC e da BNC da Formação Inicial no atual cenário da educação
Competências socioemocionais para atuação do professor da educação básica
Evento é promovido pelo Laboratório de Psicologia Organizacional e do Trabalho da FFCLRP-USP
Seminário de Educação Dificuldades Aparentes, Desafios Reais
Evento promovido pelo IEA-RP e pela Fundação do Livro integra a programação da Feira do Livro de Ribeirão
Ciclo de Atividades de Formação Didático-Pedagógica
A Comissão de Pós-Graduação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP) da USP promove a partir do dia 8 de junho o Ciclo de Atividades de Formação Didático-Pedagógica. O evento tem como objetivo atender a demandas...
